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jueves, 21 de agosto de 2014

AVANZAR EN TECNOLOGÍAS E IDEOLOGÍAS



Hace unos meses comencé a realizar un curso sobre nuevas tecnologías para el desarrollo en Terapia Ocupacional.

No me podía creer el título del mismo. Por fin, una acción formativa adaptada a los tiempos que corren, y mejor aún, a nuestra profesión.

Ni que decir que fuese impartida por un compañero Terapeuta… Después de 8 años con menos del ¿10%? de profesorado con esta titulación, la verdad es que se agradece.

La cuestión es que a los pocos días decidí inscribirme y unas semanas después ya estábamos empezando a trabajar. Sí sí, literalmente, pues es la mejor forma de aprender especialmente en el mundo de las TIC´s.

Tras dedicar un tiempo a manejar diversas aplicaciones de google, uno de los últimos retos era crear una página web.

Se me ocurrió relacionarla con el Blog que había creado hace un año: http://hablandodeterapiaocupacional.blogspot.com y en la misma línea, me apetecía hablar de actividades, de aquellas que día a día tenemos que adaptar para utilizar con nuestros usuarios si queremos ofrecerles una atención personalizada.

Estamos acostumbrados a compartir conocimientos u opiniones acerca de nuestra profesión, pero no la metodología en sí de nuestras intervenciones (que realmente es aquello que aprendes con el tiempo y no viene en los libros).

Gracias a blogs como éste http://xuntosblogto, leemos sobre ámbitos que desconocemos, ampliamos conocimientos y crecemos juntos. No podría tener un mejor título.

Sin embargo, día a día observo que compartimos “teorías” y no “prácticas”. Quiero decir que no es habitual encontrarse enlaces con recursos didácticos de terapia ocupacional.

Normalmente, las “tareas estimulativas” disponibles en la bibliografía y en la web, son más propias de “nietos” que de “abuelos”. En otros casos, demasiado complejas para personas con niveles de estudios básicos, o demasiado alejadas de los conocimientos populares o rurales. Seguramente, material poco significativo.



¿Qué es lo que nos frena a la hora de transmitir actividades que nos han funcionado? Quizá, tengamos la lacra o la venda en los ojos de “de que no nos copien”, “de que la idea es nuestra”, “de que a otro no le valdrá”, o que “se asignará el trabajo que tanto esfuerzo nos ha conllevado” etc.

Pero yo me pregunto: ¿conseguimos algo ocultando un trabajo que puede ser tan válido como otro?, ¿no podría satisfacernos que alguien pueda verse beneficiado por nuevas propuestas?

Por ello, comencé a construir https://sites.google.com/site/hablandodeactividades, que pretende ser un espacio para compartir experiencias y programaciones de estimulación en gerontología.



Estamos en un momento en el que las personas mayores cada vez están más ávidas de hacer cosas que mejoren sus conocimientos y capacidades (aquello a lo que llaman las nuevas políticas “envejecimiento activo”) pero no hay una respuesta desde los profesionales y las editoriales de materiales didácticos a estas demandas.

No hay obras adaptadas a sus características: con letra grande para vista cansada, con conceptos sencillos para un mejor entendimiento, con narraciones significativas…En definitiva, no hay materiales bien construidos y que preserven su dignidad, aumentando su desarrollo en un momento de la vida de profundas transformaciones.



Por ello, decidí que era hora de hablar de mí: https://sites.google.com/site/hablandodeactividades/hablandodemi , de mis metodologías, de mis creaciones, de mis definiciones de TO, etc.

Decidí que era hora de compartir, de ser artesanos, de mirar y hacer sentir, de cantar y reír, de caminar paso a paso, de teatralizar de vez en cuando y de romperse la cabeza, aún más si cabe.



Y también creo que es hora de hablar de ti, de tus experiencias y de tu opinión acerca de cómo avanzan las tecnologías y las ideologías. Un lugar donde “manifestar la práctica de nuestra ocupación”. https://sites.google.com/site/hablandodeactividades/hablandodeti

Espero que os guste.

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